對話雙師 | 不止自帶仙氣,還有背后的堅持

青果大事記 | 11-07 10:23 2188次 6次

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青果仁:在您的身上,我們看到了一種明明可以靠顏值,但卻偏偏拼才華的倔強,您在青果雙師課堂上會存在偶像包袱這回事兒嗎? 


梁雨萱:“梁仙女”這個外號是學生取的,剛開始會有那么一點點包袱的,但是自己老那么端著自己也覺著別扭啊。

 

后來就想通了,其實在孩子們面前只需展示出自己最真實的一面就好,有血有肉,真實不做作,這樣就已經很好了。

 

青果仁:您之前在作業幫已經是一名資深的線上主講老師了,您認為線上主講老師的形象和授課風格,跟線下主講老師有哪些不同呢? 


梁雨萱:我認為線下跟學生是零距離的,是優點也是弊端,中間的度非常重要。在我看來知識應該是嚴肅認真的,可是和孩子們太熟他們往往容易分不清什么時候該收。


而線上青果雙師課堂和孩子本身有一個空間的距離,因此需要老師用親和力去填補這條溝壑。孩子們更喜歡的是能幫助自己答疑解惑的小姐姐,而不是原本就看得見卻觸不到的高高在上的那個“老師”。


青果仁:在青果的雙師課堂,每一次課對您來說,線下準備的時間大概是多久呢?


梁雨萱:以秋季課為例,我周六一天會有3節課,那么周內除了周一休息其余四天全部用來一遍又一遍的打磨課程:


從整體內容的邏輯梳理,到每一個互動環節的設計,再到每一道例題的講法,一遍又一遍的磨課、批課、調整,最終才能呈現在青果雙師課堂上,與學生見面。


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青果仁:您現在得到的這些認可,會不會有人就會簡單的理解為,只是因為你長得好看?

 

梁雨萱:大家第一眼看到的都是外在,這很正常。首先這是對我外在形象的一種認可,這一點我還是很開心的。


倒不是因為虛榮,我認為注重自己的外在形象就是一種認真生活的態度。只要足夠高效地利用時間,認真工作和精心生活并不沖突。


我想當大家看到我每天早早地來很晚才走之后,即使曾經很簡單的理解為,只是因為你長得好看的人自然也就會認可你的能力。孩子們喜歡我的雙師課堂,也是對每堂課背后每一份付出的真誠回饋。



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